Дорогие педагоги!
В год Учителя издательство БИНОМ объявляет о новом разделе сайта Методической службы БИНОМ - Интернет-газете «Лаборатория знаний» http://www.gazeta.LBZ.ru
Первый номер Интернет-газеты вышел в феврале 2010 года http://gazeta.lbz.ru/vyp/1nomer.pdf, сейчас верстается мартовский номер.
Газета поможет оперативно информировать педагогов, использующих в школе учебно-методические комплекты издательства БИНОМ, о всех новых идеях в естественно-математическом образовании в школе, предлагаемых учеными - авторами учебников информатики, математики, физики, химии, биологии, а также представлять инновационный опыт учителей опорных школ БИНОМ по использованию ИКТ средств и ресурсов в обучении. Учителя получат нишу для публикации своих методических идей, передачи новых методик комплексного использования всех современных средств обучения и учебных материалов в информационно-насыщенной среде обучения.
Интернет-газета представлена в формате PDF, приравненной к публикации в издательстве БИНОМ. По итогам года планируется делать методический сборник на основе наиболее востребованных материалов из газетных номеров. Все педагоги, материалы которых будут опубликованы в интернет-газете, получат соответствующий именной сертификат издательства БИНОМ по итогам учебного года.
В каждом выпуске читатели будут знакомиться с колонкой редактора, с анонсом мероприятий, проводимых методической службой издательства БИНОМ и региональными партнерам, информацией о ходе проведения традиционного ежегодного конкурса «Информационная среда школы».
Рубрики Интернет-газеты следующие:
- Репортажи с урока. Раздел посвященный опорным и инициативным школам БИНОМ, опыту учителей, работающих с учебно-методическими комплектами издательства БИНОМ, использующих цифровые образовательные ресурсы из состава этих УМК, а также привлекающих к работе с УМК БИНОМ цифровое лабораторное оборудование по естественно-научному циклу.
- Наука - школе. Авторы учебников рассказывают о научных и методических идеях, реализованных в учебнике, о преемственности общего и профессионального образования, о тенденциях развития и обновления содержания по предмету в результате новых научных открытий, развития инновационных областей знания, таких как нанотехнологии, биоинженерия, компьютерное моделирование...
- ИКТ-производители школе. Фирмы - производители ИКТ представляют свои образовательные ресурсы и сервисы.
- Наши проекты. Представлен опыт реализации и перспективы развития различных образовательных проектов методической службы издательства БИНОМ с партнерами из регионов страны: «Опыт информатизации школ региона», «Информатизация образования», «ИКТ в работе учителя», «УМК «Естествознание - 21 век» и пр.
- Непрерывное информационное образование. Эта рубрика рассказывает об образовательной инициативе издательства БИНОМ совместно с учеными РАО и ИПКРО регионов страны, посвященной развитию цифрового образования. Основой инициативы служит концепция непрерывного информационного образования, построенная на трех неразрывных составляющих: непрерывном курсе информатики в школе как гаранте информационной активности школьников в учебной деятельности, непрерывном развитии информационной среды школы и межшкольных сетевых сервисов, доступных всем школьникам и педагогам и непрерывном развитии информационной активности всех педагогов школы. В рубрике представлен опыт регионов, реализующих концепцию НИО, а также отражаются материалы межрегиональных совещаний НИО.
- Цифровая школьная лаборатория. Раздел посвящен представлению опыта школ - участников конкурса методической службы БИНОМ по апробации методических разработок по использованию современного цифрового лабораторного оборудования и компьютерных лабораторий в системе естественно-научного обучения в школе.
- Мнение эксперта. Колонка эксперта. Экспертом методических и учебных материалов может быть ученый, учитель, школьник... Предполагается сопровождать рубрику интервью и фотоматериалами. Основные вопросы для обсуждения: каким должен быть современный учебник, каким должен быть современный урок, какова модель современного выпускника начальной/ основной/ старшей школы, какой должен быть урок- лабораторный эксперимент, урок-проектное исследование, каким должен быть современный учитель, какой должен быть современный класс, какие ресурсы дистанционной поддержки детей в обучении и развитии должны использоваться в школе и дома, какова роль современный коммуникационных технологий в обучении (интерактивное телевещание - телемосты, кабельное учебное телевидение и интернет для обучения детей на дому, какие цифровые образовательные сервисы в среде интернет нужны детям и учителям для активной образовательной позиции не только в школе, но и дома (сетевые услуги по регистрации в образовательных мероприятиях, сетевые телеуроки, сетевые олимпиады, конкурсы, школьные интернет-газеты)
Прием заявок на публикацию
Мы очень надеемся, что творческие разработки уроков, выполненные учителями, работающими с УМК издательства Бином, послужат хорошим примером для других учителей, также применяющих данные УМК в своей деятельности. Материалы к публикации принимаются либо через конкурсную процедуру (см. раздел конкурса БИНОМ на сайте методической службы http://www.metodist.LBZ.ru) либо через заявку по специальной форме, предложенной методической группой интернет-газеты http://gazeta.lbz.ru/zayavka.php
Обязательное условие - наличие ссылок на цитируемые источники информации, без них материалы публиковаться не будут.
Материалы также принимаются по адресу
Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
Редактор - Якушина Екатерина Викторовна, к.п.н., в.н.с. лаб. Медиаобразования ИСМО РАО
